Contents1 【3/23&30 2日間のオンラインワークショップ】日本語ゼロの人たちに、どうやって教える?1.1 内容1.2 開講日時1.3 このワークショップの対象1.4 参加形態1.5 参加費1.6 参加条件1.7 お申し込み方法 【3/23&30 2日間のオンラインワークショップ】日本語ゼロの人たちに、どうやって教える? 内容 日本語ゼロの人たちに何を使って、日本語をどう教えたらいいと...
『NIHONGO FUN&EASY』2nd Edition 発売記念スペシャル! 先日、10年以上にわたり好評を博してきた『NIHONGO FUN&EASY』の改訂版がついに刊行されました!!! 『NIHONGO FUN&EASY』はこの十数年の間、多くの学習者に使われてきました。多くの日本語学習者に受け入れられた背景には、「縁あって来日した外国人の皆さんに日本を楽しんでほ...
Contents1 中級文法コラム27 「もの」シリーズ1.1 ものだ1.2 ものではない1.3 ものか1.4 ないものか1.5 ものがある 中級文法コラム27 「もの」シリーズ A:ああ、またX社からメールが来てる。 B:何か問題があるんですか? A:いや、X社の要求は厳しいものがあるんですよね。コストとか、納期とか無理なことばっかりで… B:困りますね。 A:X社の担当者、どうに...
「〜てみる」についてちょっと考えてみた! 以前、どこかで「デキる人は『考えてみます』とは言わない」というコラムを読んだことがあります。考えるときは重要なものだけを選択し、集中して掘り下げていきます。だから、「なんとなく全部を考えること」のはムダなんだとか。 「てみる」は「いいかどうかわからないので実際に行動して確かめる」「その行為を試しにする」にときに使われますが、たしかに「てみる」にはふわっとし...
Contents1 ティーチャートークとはなんぞや1.1 1. 文型のコントロール1.2 2. 語彙のコントロール1.3 3. スピードのコントロール ティーチャートークとはなんぞや 最近、模擬授業などを見ることが時々あるのですが、そのときに気になるのが教師の発話。「その指示だときっとわからないだろうな〜」「あー、日本語で説明したらもっと混乱しちゃうのにな〜」なんてことがあります。 皆さん、ご自身...
Contents1 助詞「に」と「で」の違いがわからん!1.1 (場所)に存在する VS (場所)で動作する1.2 「で」と「に」を使った例文を挙げてみよう!1.3 本日の参考文献 助詞「に」と「で」の違いがわからん! 「おはよう、元気ないね」「うーん、いつも電車に寝てるんだけど・・・」???『イメージでわかる!日本語の助詞』より また以前、講師のお一人が言っていた学習者の誤用はこちら。「駅でエ...
Contents1 中級文法コラム26 残念な結果の文型を集めてみた!1.1 せいで1.2 ばかりに1.3 あげく1.4 かいなく(かいがなく・かいもなく) 中級文法コラム26 残念な結果の文型を集めてみた! A:あ~! もう! B:Aさん… 荒れてますね… どうしたんですか…? A:聞いてくださいよ。去年から力を入れてきたあのプロジェクト、山田さんのせいで流れちゃったんですよ!B:...
例文トレ#15 本日のお題「(使役受け身)ことほど、いやなものはない」 私は、数年前、とても賢い学生に「私は、とうの昔に使役受身を理解して使おうとするのをやめた!」と、堂々たる学習放棄宣言をいただいたことがあります。 彼女いわく、「なぜなら日本人が『使役受身』を使う場面や現象においては『しなければいけない(いけなかった)』で代用できるから」とのこと(す、するどい!)。それからというもの、われわれが...
「わりに」って「のに」と同じ!? うちの娘、インフルエンザになりました〜泣。インフルエンザのわりに、食欲もあるし元気なのですが・・・。こういうご時世ですからね。皆さまもお気をつけください。私も気をつけます。 今日のお題は「わりに」です。先日、学習者から「のに」と「わりに」の違いを聞かれてたけど、どう説明すればいいのか考えていると相談を受けました。これ、けっこう難しいですね。 「わりに」VS「のに」...
Contents1 「形容詞+て、動詞」文について考えてみた1.1 因果関係を表す「形容詞+て、動詞」文1.2 例文から考察してみる1.3 ついでに「な形容詞」と「名詞」も見てみよう! 「形容詞+て、動詞」文について考えてみた 先々月の出来事。JLPT N1を受けるから1ヶ月頑張ってみると、ヨーロピアンの学生がクラスに来ました。彼女はバックパックひとつで世界中を転々とする旅人なのですが、「荷物が多...