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日本語教育能力検定試験 no.5:1週間前にしておきたいこと3選

日本語教育能力検定試験対策 no.5: 1週間前にしておきたいこと3選 10月22日の日本語教育能力検定試験まで、あと1週間となりました! 検定試験受験者応援企画の第5弾は「試験の1週間前にしておきた...

「私でできることがあれば」の「で」って何?

「私でできることがあれば」の「で」って何? 先日、Cotoのオンラインコミュニティーでこんな質問がありました。「私でお役に立てることがあれば、遠慮なくご連絡ください」の「で」ってなんですか。 たしかに...

日本語教育能力検定試験対策 no.4 :誤用と訂正

日本語教育能力検定試験対策 no.4 :誤用と訂正 検定試験には「誤用」についての問題が出題されます。なぜでしょうか。 学習者の発話で私たちは「なんか変」と感じる場面が日常的にあります。学習者の誤用、...

日本語教育能力検定試験対策 no.3:音声編

Contents1 日本語教育能力検定試験 :音声編1.1 問題1:アクセント1.2 問題2:「拍の長さ」「プロミネンス」「アクセント」「イントネーション」「ポーズ」1.3 問題3:発音に関する知識問...

日本語教育能力検定試験対策 no.2:1カ月前にしておきたいこと3選

日本語教育能力検定試験 :1カ月前にしておきたいこと3選 試験まであと1カ月! 10月22日の日本語教育能力検定試験まで、ちょうどあと1カ月となりましたね。検定試験受験者応援企画の第2弾は「試験の1カ...

「自発の受身」と「自発の使役受身」について考えてみた

Contents1 「自発の受身」と「自発の使役受身」について考えてみた1.1 そもそも自発って??1.2 自発の受け身1.3 自発の使役受け身 「自発の受身」と「自発の使役受身」について考えてみた ...

日本語教育能力検定試験対策 no.1:記述式問題のコツ

日本語教育能力検定試験応援月間!記述式問題のコツ 日本語教育能力検定試験の試験Ⅲの最後に出題される記述式問題はいわゆる小論文です。 問いに対する解答を原稿用紙に400字程度、手書きで書きます。試験Ⅲの...

Coto Japanese Academy 横浜 日本語教師募集

Coto Japanese Academy 横浜 日本語教師募集 コトハジメの運営会社であるCoto World 株式会社が運営する日本語学校 Coto Japanese Academy 横浜で日本語...

日本語教師1年生による「cotoに入ってビックリしたこと3選」(後編)

日本語教師1年生による「cotoに入ってビックリしたこと3選」(後編) 本日は、coto歴(オンライン拠点)約半年のMさんのコラム「cotoに入ってビックリしたこと3選」の後編です。Mさん、Cotoに...