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「〜てみる」についてちょっと考えてみた！
Contents1 「〜てみる」についてちょっと考えてみた！1.1 「〜てみる」を使った例文1.2 「〜てみる」を深掘りしてみたら、いろんな特徴があった・・・1.2.1 1. 意志動詞ONLY1.2....
ティーチャートークとはなんぞや
Contents1 ティーチャートークとはなんぞや1.1 1. 文型のコントロール1.2 2. 語彙のコントロール1.3 3. スピードのコントロール ティーチャートークとはなんぞや 最近、模擬授業な...
助詞「に」と「で」の違いがわからん！
Contents1 助詞「に」と「で」の違いがわからん！1.1 （場所）に存在する VS （場所）で動作する1.2 「で」と「に」を使った例文を挙げてみよう！1.2.1 「で」＝動作が行われることろ...
中級文法コラム２６ 残念な結果の文型を集めてみた！
Contents1 中級文法コラム２６ 残念な結果の文型を集めてみた！1.1 せいで1.2 ばかりに1.3 あげく1.4 かいなく（かいがなく・かいもなく） 中級文法コラム２６ 残念な結果の文型を集め...
例文トレ＃１５ 本日のお題「（使役受け身）ことほど、いやなものはない」
例文トレ＃１５ 本日のお題「（使役受け身）ことほど、いやなものはない」 私は、数年前、とても賢い学生に「私は、とうの昔に使役受身を理解して使おうとするのをやめた！」と、堂々たる学習放棄宣言をいただいた...
「わりに」って「のに」と同じ！？
Contents1 「わりに」って「のに」と同じ！？1.1 「わりに」VS「のに」1.2 「わりに」の導入例文を考えてみよう！1.2.1 プロセス①1.2.2 プロセス②1.2.3 プロセス③ 「わり...
「形容詞＋て、動詞」文について考えてみた
Contents1 「形容詞＋て、動詞」文について考えてみた1.1 因果関係を表す「形容詞＋て、動詞」文1.2 例文から考察してみる1.3 ついでに「な形容詞」と「名詞」も見てみよう！ 「形容詞＋て、...
スライドを使った日本語レッスン準備のコツ
Contents1 スライドを使った日本語レッスン準備のコツ1.1 マイルール① 見やすいレイアウト1.1.1 文字1.1.2 イラスト1.2 マイルール② スライドはあくまでも補助的なもの1.2.1...
日本語教師が身につけたい自己プロデュース力
Contents1 日本語教師が身につけたい自己プロデュース力1.1 英文レジュメを作ってみよう！1.2 自分を魅力的に見せる写真1.3 自分を魅力的に見せるプロフィール 日本語教師が身につけたい自己...