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Coto World スポット講師登録制度
Contents1 Coto World スポット講師登録制度1.1 直近の事例1.2 求める人材1.3 報酬や条件など1.4 登録からCotoスポット講師としての仕事の流れ1.5 Cotoスポット講...
日本語レッスンのタイムマネジメント：時間が余る問題についての考察
Contents1 時間が余る問題1.1 ＜導入にかける時間は十分か＞1.2 ＜練習のパターンが少なくないか＞1.3 ＜英語を使いすぎていないか＞1.4 ＜学生の顔色をうかがいすぎていないか＞1.5 ...
「なんで分かってくれないの！」そんな時どうしてる？自分のコミュニケーションの傾向を知ろう【②解説編】
Contents1 「なんで分かってくれないの！」そんな時どうしてる？自分のコミュニケーションの傾向を知ろう【②解説編】1.1 コミュニケーションの４つのパターン1.1.1 ①非主張的型1.1.2 ②...
「なんで分かってくれないの！」そんな時どうしてる？自分のコミュニケーションの傾向を知ろう【①セルフチェック編】
Contents1 「なんで分かってくれないの！」そんな時どうしてる？自分のコミュニケーションの傾向を知ろう【①セルフチェック編】1.1 その言い方はいかがなものか…1.2 こんな時どうする？1.3 ...
日本語中級文法：「とおりに」と「ように」はどう違う？
Contents1 「とおりに」と「ように」はどう違う？1.1 言い換えられないこともある1.2 検証１1.3 検証２1.4 学生の生成した文から考えてみる1.5 まとめ 「とおりに」と「ように」はど...
モチベーションは上げるな⁉ ～日本語学習者のドロップアウトを防ぐために～【後編】
Contents1 モチベーションは上げるな！？1.1 教師がサポートできそうなこと1.1.1 ①「本当にやりたいことではない」への対処法1.1.2 ②「取り掛かるまでに大きなエネルギーが必要な状態に...
認定日本語学校の設立に向けて、Cotoの新たな挑戦が始まります！
Contents1 認定日本語学校の設立に向けて、Cotoの新たな挑戦が始まります！1.1 Be Yourself, Anywhere を叶える場所へ1.2 “教育”で社会に貢献していくということ1....
認定日本語学校立ち上げメンバーを募集【ポジション：校長・教務主任】
Contents1 認定日本語学校立ち上げメンバーを募集【ポジション：校長・教務主任】1.1 「Be Yourself, Anywhere.」ー次のステージへー1.2 募集ポジション1.2.1 応募資...
モチベーションは上げるな⁉ ～日本語学習者のドロップアウトを防ぐために～【前編】
Contents1 モチベーションは上げるな！？1.1 「あ…この人ドロップアウトしそう…」1.2 テンションは低くてもいい1.3 なぜやる気が出ない？1.3.1 ①本当にやりたいことではない1.3....
初級文法：多様で楽しい「～てしまう」の用法
Contents1 初級文法：「～てしまう」を深掘りしてみます1.1 「完了」と「残念」は、理解しやすい？1.2 気になる例を挙げてみる1.2.1 場面1.2.2 分析1.3 まとめの切り口を変えてみ...