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「苦手」と「下手」の違いをどう教える？
Contents1 「苦手」と「下手」の違いをどう教える？1.1 「苦手」か「下手」か、誤用はどこから？1.2 「苦手」と「下手」、その意味と用法を考える1.2.1 「苦手」とは？「下手」とは？1.2...
日本語レッスンでの、楽しく学ぶ会話練習のコツ
Contents1 日本語レッスンでの、楽しく学ぶ会話練習のコツ1.1 時間が余ったらどうしよう…という不安1.2 楽しいレッスンに必要なのは引き出しを持つこと1.3 初級学習者向け会話フォーカスの練...
選ばれる日本語教師になりたい！
Contents1 選ばれる日本語教師になりたい！1.1 ①「日本語教師×〇〇」で広げる1.2 ②「自分にしかできないこと」を深める2 日本語教師としてどうありたいか 選ばれる日本語教師になりたい！ ...
日本語文法「〜とき」：こんなところにトラップが！？
Contents1 日本語文法「〜とき」：こんなところにトラップが！？1.1 「〜とき」のトラップはどこにある？1.2 日本語のテンスとは？1.3 どんな導入文が適当か。1.4 「〜とき」を使った練習...
【４月限定！】カジュアル面談を実施します！
Contents1 【４月限定！】カジュアル面談を実施します1.0.1 こんな方にオススメ！1.0.2 開催日時と場所1.0.3 お申込み方法 【４月限定！】カジュアル面談を実施します Coto Ja...
グラウンドデザインを描こう （初級学習者編）
Contents1 グラウンドデザインを描こう （初級学習者編）1.1 学習者にとって「日本語教師」とは、なんぞや？1.2 学習者にグラウンドデザインを提示する1.3 なぜ活用形が大事なの？1.4 ど...
登録日本語教員の資格はとるべき？
Contents1 登録日本語教員の資格はとるべき？1.1 登録日本語教員制度の概要1.2 登録を検討するべき人・検討しなくてもいい人1.2.1 資格取得を検討するべき人1.2.2 資格取得を検討しな...
「〜つもりだ」だれが、どんなとき、どう使う？
Contents1 「〜つもりだ」だれが、どんなとき、どう使う？1.1 「〜つもりだ」で分析スタート！1.1.1 どんな場面で使うことが多い？会話のなかでどう使う？1.1.2 「〜つもりだ」の機能は？...
婉曲表現の今昔〜回りくどい表現は「攻撃」になる？？〜
Contents1 婉曲表現の今昔〜回りくどい表現は「攻撃」になる？？〜1.1 婉曲表現は日常的に使われている1.2 日本だけに婉曲表現があるわけではない1.3 具体的・直接的表現の必要性の高まり1....