Contents1 日本語教師の先輩体験談~独学で検定合格、大学院を経て日本語教師に~1.1 日本語教師を目指したきっかけ1.2 独学で日本語教育能力検定試験に挑戦!1.3 科目履修生から修了まで1....
日本語教師の始め方~資格取得前の方向け~ 少子高齢化が進む中、外国人人材の活用は日本社会と日本企業にとって急務ですが、その際大きな壁となるのは日本語です。 日本語教師は、海外にバックグラウンドを持つ人...
Contents1 日本語教師に求められる役割とは パート31.1 ガイド1.1.1 今どのレベルにいるのか。1.1.2 目標のレベルに到達するには、どんな道を経ていくべきか 日本語教師に求められる役...
Contents1 「そうだ」(伝聞&様態)1.1 伝聞の「そうだ」1.2 様態の「そうだ」(動詞)1.3 様態の「そうだ」(形容詞)2 間違いやすい様態の「そうだ」と推量の「ようだ」「みたい」2.1...
いろどり IRODORI 無料オンライン日本語教材 概要 制作:独立行政法人国際交流基金日本語国際センター 2019年発表 価格:無料 レベル:入門(CEFR A1) 初級1&2(CEFR A2) ...
副業で人気の日本語教師を始めよう~入門編~ 日本語ってどこで教えているの? 日本語学校って?夜間土日に働ける学校はある?個人でもできる? 資格は要るの?日本語教育の知識はどこで学べる? どんな人に教え...
Contents1 zoomで日本語オンライン授業、これだけ!1.1 日本語オンライン授業をする前に1.2 zoomミーティングをセットをする1.3 日本語レッスンで使う主なzoom機能1.3.1 「...
日本語教師に求められる役割とは? パート2 前回は、日本語教師に必要な役割ということでモチベーターとしての役割についてくわしく触れました。 今回はサポーターです。 サポーター 特に日本国...
Contents1 “coto”にはどのような意味があるのですか?1.1 事業のはじまりと試練1.2 私たちのミッション1.3 ”Coto”誕生1.4 最後に 激...