ブログ – ページ 19 – 日本語教師応援サイトコトハジメcotohajime　

日本語レッスンで英語をどう使う？【後編】

日本語レッスンで英語をどう使う？【後編】 1月後半のMs.Hidariの勉強会は「日本語レッスンで英語をどう使う？」でした。基本、cotoのレッスンは基本「直接法」で行います。が、実際のクラス（英語圏...

日本語レッスンで英語をどう使う？【前編】 1月後半のMs.Hidariの勉強会は「日本語レッスンで英語をどう使う？」でした。基本、cotoのレッスンは「直接法」で行います。が、実際のクラス運営では、最...

学校見学会のご案内【Japan Switch】 Japan Switchのホームぺージ Japan Switchは「語学教育は誰にでも開かれたものであるべきだ」という理念のもとに低価格の日本語レッスン...

「～ないことはない」と「～ないわけではない」って同じ？先日cotoのチャットでこのような質問が投稿されました。＜質問内容＞「～ないことはない」を勉強した生徒さんから、「～わけではない」とどう違う...

すみません vs Sorry 学習者（とりわけ英語圏）が授業中に言いよどんだとき（「この文を読んでください」とこちらが指示を与えた場合など）、「すみません、すみません」を連発するのがずっと気になってい...

レベル差のあるクラスのハンドリング「クラス内で日本語力に差が大きくて、どう授業を進めればいいのか困っている」「レベル差が激しくて教えにくい」「できる学習者がつまらなそう」「口が重い学習者がいて、なか...

初級のスター的文型「～んです」って、どんな時にどう使う？「～んです」は、初級のスター的文型です。ただ、この「～んです」の教え方にお悩みの先生も多いのではないでしょうか。ということで、今回はちょっとだ...

例文トレ#20 　「ベットを取り替えた」ん、何が言いたい？ある先生から以前こんなシェアがありました。学生が「ベッドを取り替えた」という文を作ってきたけど、なんだか違和感…。実はよくよく聞くと、古いベ...

日本語レッスンの準備時間はどのくらいかけるべき？よく「日本語レッスンの準備時間はどのくらいかけるべきですか」という質問を新人の講師から受けることが度々あります。う〜ん。正直、答えに窮します。なぜ...