ブログ
日本語ならでは？の挨拶あれこれ
日本語ならでは？の挨拶あれこれ ところ変われば品変わる、ではありませんが、「こんにちは」「ありがとう」など、どの言語にもあるあいさつ以外にも、その国や地域の文化・慣習などが色濃く反映された固有の「あい...
日本語教師こそ、HPとMPの“残量チェック”を
日本語教師こそ、HPとMPの“残量チェック”を MP残量、大丈夫ですか？ 皆さんは、ロールプレイングゲーム（RPG）をやったことがありますか？ プレイヤーは主人公となり、旅をしながら仲間と一緒にモンス...
た形は「過去形」？
た形は「過去形」？ 学習者から「先生、た形は過去形ですか？」と聞かれたとき、どのように答えるべきでしょうか。 答えは 「（条件付きで）はい」 です。では、その条件とは…、カジュアルな文体で、過去の動作...
導入って奥深い〜！ 導入で失敗するパターン8選
導入って奥深い〜！ 導入で失敗するパターン8選 導入でタジタジに… 以前、導入をサボるとどうなるんだろう？という素朴な疑問から、導入時の注意点を考えてみる記事（「導入」をサボるとどうなるのか？「〜まし...
12月限定｜Coto Japanese Academy 日本語教師向けカジュアル面談
12月限定｜Coto Japanese Academy 日本語教師向けカジュアル面談 Coto Japanese Academy では現在、日本語教師としてご活躍いただける方を募集しています。「どんな...
実は難易度が高い：初級文法「～たり、～たり」
実は難易度が高い：初級文法「～たり、～たり」 はじめに 「たり、たり」は日本語では日常的に使用頻度の高い文型の一つです。 例） ①休みの日は、たいていジムに行ったり、散歩したり、のんびりすごすことが多...
【どっちでもいい…は危険？】フレキシブルな日本語の語順 初級学習者にどう教える？
【どっちでもいい…は危険？】フレキシブルな日本語の語順 初級学習者にどう教える？ 日本語は語順がフレキシブル 突然ですが、学生から以下のような質問があったとしたら、どのように答えるでしょ...
12月学校見学会【Coto Japanese Academy 渋谷】
12月学校見学会【Coto Japanese Academy 渋谷】 12月に、Coto Japanese Academy 渋谷校で学校見学会を開催します。 Cotoでは、”Be yourself a...
【接続詞】「また」と「さらに」は、どう違う？
【接続詞】「また」と「さらに」は、どう違う？ みなさんにとって教えるのが難しいと感じる文法事項には、何がありますか。私の筆頭は、接続詞。これは、教えるのも、学ぶのも難しいと感じています。接続詞はどの言...