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日本語教師1年生による「cotoに入ってビックリしたこと3選」(前編)

Contents1 日本語教師1年生による「cotoに入ってビックリしたこと3選」(前編)1.1  日本語教師1年生@Coto1.2 ビックリポイント①:トレーニング制度1.3 ビックリポイント②定期...

Coto Japanese Academy 渋谷 日本語教師募集

Contents1 Coto Japanese Academy 渋谷 日本語教師募集1.0.1 レッスン形態1.0.2 場所1.0.3 レッスン提供時間1.0.4 応募条件1.0.5 急募1.0.6 ...

Coto Japanese Club@麻布十番 日本語教師募集

Contents1 【急募】Coto Japanese Club@麻布十番 日本語教師募集1.1 レッスン形態1.2 場所1.3 レッスン提供時間1.4 応募条件1.5 急募1.6 歓迎条件1.7 報...

【日本語レッスンのTips 】モチベーションキープの工夫③

【日本語レッスンのTips 】モチベーションキープの工夫③ こんにちは。みなさま、この異常な夏を無事に生き延びていらっしゃいますでしょうか。いやあ、マジで ア・ツ・ス・ギ・ル・・・🔥 ...

例文トレ#18「~中」の正しいアウトプットは意外と難しい!?

Contents1 例文トレ#18「~中」の正しいアウトプットは意外と難しい!?1.1 「~中」について、考えてみた1.1.1 ①動作進行の「~ている」との相違点・類似および同一点1.1.2 ②動詞の...

【日本語レッスンのTips 】モチベーションキープの工夫①&②

【日本語レッスンのTips 】モチベーションキープの工夫①&② 「学習者のモチベーションをキープするためにどうすればいいか」 講師の皆さんの頭の中にいつもある課題の一つではないでしょうか。 「モチベー...

Coto Japanese Academy 飯田橋 日本語教師募集

Contents1 Coto Japanese Academy 飯田橋 日本語教師募集1.0.1 レッスン形態1.0.2 場所1.0.3 レッスン提供時間1.0.4 応募条件1.0.5 報酬1.0.6...

コーチングを日本語教育の場で活用する

Contents1 コーチングを日本語教育の場で活用する1.1 そもそもコーチングって?1.2 コーチング×日本語教師:具体例1.2.1 【場面1】学習目標を明確にする1.2.2 【場面2】学習や成長...

「〜ので」と「〜で」の使い分け

Contents1 「〜ので」と「〜で」の使い分け1.1  「〜ので」の特徴って?1.2 「〜で」の特徴って?1.3 もうちょっと 「〜ので」と「〜で」の使い分け  オフィスで同僚との会話 A:最近ジ...