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「～たところ」「～たばかり」の違いを探ってみると…

Contents1 「～たところ」「～たばかり」1.1 ①too soon（早すぎるよ～！の気持ち）1.2 ②too fresh/new（新しすぎるよ～！、批判的というより感嘆表現）1.3 ③その他（...

Contents1 アニメやマンガを日本語の授業で使うメリット＆リスクとは？1.1 学生のモチベーションUPのためにアニメを授業で使いたいが…1.2 アニメやマンガを授業で使うメリット1.3 アニメや...

Contents1 時間が余る問題1.1 ＜導入にかける時間は十分か＞1.2 ＜練習のパターンが少なくないか＞1.3 ＜英語を使いすぎていないか＞1.4 ＜学生の顔色をうかがいすぎていないか＞1.5 ...

Contents1 「なんで分かってくれないの！」そんな時どうしてる？自分のコミュニケーションの傾向を知ろう【②解説編】1.1 コミュニケーションの４つのパターン1.2 あなたの結果は？1.3 それぞ...

Contents1 「なんで分かってくれないの！」そんな時どうしてる？自分のコミュニケーションの傾向を知ろう【①セルフチェック編】1.1 その言い方はいかがなものか…1.2 こんな時どうする？1.3 ...

Contents1 「とおりに」と「ように」はどう違う？1.1 言い換えられないこともある1.2 検証１1.3 検証２1.4 学生の生成した文から考えてみる1.5 まとめ「とおりに」と「ように」はど...

モチベーションは上げるな！？前回こちらの記事で、学習が継続できない人には共通点があるとして、モチベーションについて書きました。前編では、モチベーションとテンションの違い、モチベーションを上げることの...

Contents1 認定日本語学校の設立に向けて、Cotoの新たな挑戦が始まります！1.1 Be Yourself, Anywhere を叶える場所へ1.2 “教育”で社会に貢献していくということ1....

認定日本語学校立ち上げメンバーを募集【ポジション：校長・教務主任】「Be Yourself, Anywhere.」ー次のステージへー Cotoはこれまで20年以上にわたり、日本で暮らす学習者が自分ら...