日本語文法ブログ
可能動詞と「Vことができる」の違いって何？
可能動詞と「Vことができる」の違いって何？ ある講師からこんな相談を受けました。 この講師、学習者から『「食べられる」と「食べることができる」の違いはなんでしょうか』という質問を受けたそうです。 この２つ、学習者から違いの説明を求められたとき、皆さんなら、どのように答えますか。 主要テキストではどのように扱われているのか。 可能動詞の授業って楽しいですよね。学習者間のコミュニケーションを深めること...
中級文法コラム１４．に限る・に限って・とは限らない
中級文法コラム14．「に限る」「に限って」「とは限らない」 A：いや～。冬はやっぱり温泉旅行に限るねぇ。 B：そうだね。一面の雪景色もきれいだね。 A：さっそく写真撮ろう！ あれ？ B：どうしたの？ A：あれっ、スマホがない… あ、出かけるまえにしっかり充電しとこうと思って、充電器にさしたんだった…。 B：あらぁ、忘れちゃったんだ…。 A：うわ～、最悪ぅ！今日に限ってスマホ忘れるなん...
「気にする」と「気になる」の違いが、気になって仕方がない！
「気にする」と「気になる」の違いが、気になって仕方がない！ お年頃の息子は、最近、ニキビが気になるようです。触ると悪化するから、気にするなと言っていますが・・・まあ、気になりますよね。 一方の娘は、毎朝、髪型がキマるかどうかが大事みたいで…。周りの目が気になるのか、周りの目を気にしているのか・・・毎朝洗面所で大騒ぎです。 ニキビも髪型も別に大した問題ではないかもしれませんが、本人にし...
例文トレ＃２「疑問詞＋〜ばいいですか」
例トレ＃２「疑問詞＋〜ばいいですか」 「疑問詞＋〜ばいいですか」は、「アドバイスを求める」時に使う言い方です。このフレーズ、学習者にとって場面の日常性、緊急性から言って、大変有用なフレーズではないでしょうか。でも、なかなか上手に使っている初級学習者に遭遇したことがありません。 「疑問詞＋〜ばいいですか」は、どんな場面、どんな状況、どんな切迫ぐあい、どんな困り事で使うことが多いのでしょうか。さっそく...
中級文法コラム１３．「〜とたん」、「〜かと思ったら」の使い分け
中級文法コラム１３．「〜とたん」、「〜かと思ったら」の使い分け こんにちは。今回は「〜とたん」「〜かと思ったら」を取り上げてみます。 A：10月に入ったとたん、涼しくなってきましたね。 B：本当ですね。先月まで猛暑続きだったのに… 気づけば、今年も残すところあと3か月ですね。 A：ついこの間年が明けたかと思ったら、もう年末ですか… 早いものですね。 B：年末と言えば、そろそろ年賀状…...
使役受け身
使役受け身 受け身①、受け身②、使役に引き続き、この勢いで今回はヴォイスの使役受け身を取り上げます。 この使役受け身、受け身と使役で軽〜いダメージを受けたところで、さらに使役受け身〜汗 Oh, noooo!となってしまう方、多いかと思います。「形が難しい」「いつ、どこで、どのように使うかわからない」という受け身・使役と同様の理由に加えて、「口が回らない」という理由でハードルが高いようです。教える側...
「使役」って難しい！？
「使役」って難しい！？ 「使役」は学習するのも教えるのもなかなかハードルの高い文法項目の一つ。苦手だなと感じている方も多いのではないでしょうか。 それでは、なぜ使役は難しく感じるのでしょうか。「いつ、どのように使うかわからない」「受け身と使役、使役受け身は形が似ていて混乱してしまう」「使役文に出てくる『を』と『に』の助詞の使い分けがよくわからない」「意味・機能がいろいろある」など理由は様々です。 ...
例文トレ＃１「お気に入り」と「好き」の違い
Ms. Hidari’s Eye 〜例文作成トレーニング〜 今月から新連載『Ms. Hidari’s Eye 〜例文作成トレーニング〜』を始めます。 人の視点のあり方を「虫の目」、「鳥の目」、「魚の目」と表現することがあります。これは「鳥のように全体を俯瞰し、虫のような目線で細部に近づき注意深く物事を見つめ、魚が潮の流れを読むように時代の流れを読む」というものの見方です。ビジネスの世界でこの言葉を...
会話における「こそあ」の使い方
会話における「こそあ」の使い方 指示語には大きく分けて、現場指示と文脈指示があります。以前、日本語文法の基礎でも：指示詞「こそあど」を取り上げましたが、今回は少し違った視点で指示語の「こそあ」を見ていきます。 文脈指示の「こそあ」は指す対象が目の前にはありません。基本、「あなたの話＝そ」「私の話＝こ」「どちらも知っている話＝あ」で使い分けられれば十分です。 ただ、ときどき誤用が見られるので注意が必...