ウォーミングアップー挨拶ー

P11　”Greetings”の紹介（P10　レッスン中によく使用する語彙は導入したほうが良い）

Unit1　自己紹介

Phrase1『わたしはジョンです。』

1)フレーズ導入後、語彙Aの導入と練習 → Ex練習
2)練習B-1は一行ずつ学生と確認しながら進める。新出語彙が出てきたら、「MEMO」を見ながら一緒に確認する。
3)B-2は否定形の練習。時々「じゃありません」だけで答える学生がいるので注意！

Phrase2『お仕事は？』

*「〜はなんですか」「〜はどこですか」はここでは導入はしない。質問があれば軽く紹介のみする。（後ほどフレーズで出てきます！）
1)フレーズ導入後、語彙Aの導入と練習 → Ex練習。「お住まい」「お勤め」は必要なさそうな学生にはカットしてもよい。※「すまい→うち」「勤め→会社」で練習するのも可。
2)練習B-1
3)練習B-2  （余裕がある学生にはPhrase1と合わせて練習させてもよい。）

Phrase3『音楽が好きです』

1)フレーズ導入後、語彙Aの導入と練習 → Ex練習。
2)練習B-1、2

ワンポイントアドバイス！

▶︎「は」と「が」の違い（いつ「は」を使い、いつ「が」を使うのか?）

・テキストp.19「*」記載の説明でほぼフォローできる。

・さらに詳しく知りたい人→Grammar「ga」の説明を案内（P169)。

・「〜が好きです」の「が」は、「好き」の対象(Object)を意味する。

・ここで出てくる「は」・・・「Aはあまり好きじゃありません。でも、Bは好きです。」のような否定の入った比較文や、「カラオケは好きですか。」のような疑問文のときの「は」

▶︎「あまり」はどういう意味？

・日本人は否定的な意見をはっきり言うことを好まない傾向がある。そのため、否定的表現を省略したり、クッション言葉を加えてソフトにしたりする。「あまり」もソフトに否定するための表現のひとつ。

▶︎P24のOne more stepは任意だが、伝えておくと会話が広がってgood!

Dialogue

1行づつ確認し、新出語彙やフレーズがあれば導入

Listening

P186にスクリプトがあるので、答え合わせ後、スクリプトを使用して練習も可。

Role playing

Vocabulary

Fun & Easy Unit1語彙